Simulateur de moissonneuse-batteuse de formation d'opérateur de chargeuse-pelleteuse VR
Cet équipement de simulation de chargeuse-pelleteuse n'appartient pas au type de jeu.Il utilise le principe de fonctionnement deux en un d'une vraie pelle et d'un chargeur, et utilise un matériel d'exploitation similaire à la vraie machine pour coopérer avec le logiciel d'exploitation du simulateur.C'est un équipement pédagogique destiné aux écoles de formation à la conduite d'engins de chantier.
Caractéristiques
1. La scène de travail utilise le système d'éclairage et le système de terrain du moteur Unity3D pour un rendu en temps réel, ce qui le rend plus réaliste, comme les phares de travail, les lumières de la ville de la cabine, les clignotants et les doubles feux clignotants d'urgence.
2. Le système fournit une variété d'interfaces périphériques, y compris des cartes IC, des casques 3D, des plates-formes dynamiques, des contrôleurs intégrés, des appareils Bluetooth, etc., qui peuvent réaliser des fonctions telles que l'identification d'informations, le suivi de la tête, la perception de mouvement, le contrôle intégré et les données. partage.Les besoins pédagogiques riches de l'acheteur.
3. Les données de formation peuvent être transmises en ligne à la plateforme de gestion des enseignants pour stockage, récupération et impression.
4. Il peut réaliser la fonction d'enregistrement des résultats de la formation ou de l'évaluation des stagiaires et est équipé d'une imprimante couleur pour imprimer les résultats en ligne en temps réel.
5. Il existe un grand nombre d'invites de guidage de fonctionnement dans la scène du système, telles que des invites textuelles et vocales, des barres de guidage de voyage, des panneaux de signalisation, des panneaux, des feux de circulation et d'autres invites.
6. Le logiciel définit une variété de perspectives, telles que : la perspective de la cabine, la perspective fixe à la troisième personne, la perspective latérale, la perspective descendante, etc.
7. Il peut réaliser la fonction d'édition de personnalisation de scène, éditer indépendamment diverses scènes d'opération collaboratives ou autonomes et coopérer avec l'enseignant pour mener à bien la conception de projet et la formation à l'exploitation.
8. Il peut refléter les changements en temps réel des paramètres de l'instrument de la machine, tels que : la température de l'eau, la rotation du volant, la jauge de carburant, la position de la vitesse, l'éclairage et d'autres paramètres.Si un paramètre dépasse la valeur d'avertissement, il y aura une invite d'avertissement.
9. Il peut réaliser des sujets d'opération tels que la formation à la conduite, l'opération de serrage, l'opération de chargement de la pelle, l'opération de nivellement, l'opération de concassage, l'opération de déversement du sol, l'opération de bulldozer et la formation à la synthèse.
10. Le système peut être équipé d'une plate-forme à plusieurs degrés de liberté, qui peut réaliser le véritable reflet de l'équipement sur les conditions de travail et les conditions routières.
Indice de performance technique
1. Tension de fonctionnement : 220 V ± 10 %, 50 Hz
2. Température ambiante : -20℃~50℃
3. Humidité relative : 35 % ~ 79 %
4. Poids de roulement : > 200 kg
5. Langue : Anglais ou adapté aux besoins du client
6. Les simulateurs peuvent être équipés de VR, de 3 écrans, de 3 DOF et d'une plate-forme de gestion des enseignants ou d'un autre service personnalisé.